การสร้างชุดสื่อนิทานสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย หน่วยการเรียนรู้ที่ 14 ชุมชนของเรา ชั้นอนุบาล 3
ผลลัพธ์ต่อนักเรียนเด็กปฐมวัยมีพัฒนาการทางภาษาที่ดีขึ้น ทั้งในด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียน มีความกล้าแสดงออกและมีจินตนาการเพิ่มมากขึ้น ผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวกับนิทานสร้างสรรค์ อีกทั้งยังเกิดความรักในการอ่านและเรียนรู้อย่างมีความสุข
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูมีเครื่องมือและแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น สามารถประยุกต์ใช้สื่อสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาได้อย่างหลากหลาย มีความคิดสร้างสรรค์ในการจัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก และสามารถประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างเป็นระบบ
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : สถานศึกษามีภาพลักษณ์ที่โดดเด่นด้านการพัฒนาเด็กปฐมวัย โดยเฉพาะในด้านภาษา เกิดการพัฒนาแหล่งเรียนรู้และสื่อการสอนที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้เกิดความภาคภูมิใจในความสำเร็จของนวัตกรรมที่นำมาใช้
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดทำและใช้นิทานสร้างสรรค์กับเด็ก ทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นระหว่างบ้านกับโรงเรียน เด็กสามารถถ่ายทอดเรื่องราวหรือเล่านิทานให้ผู้ใหญ่ฟังได้ ส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านภายในครอบครัวและชุมชน รวมถึงเกิดการพัฒนาแหล่งเรียนรู้จากท้องถิ่นเพื่อสนับสนุนการศึกษาของเด็กปฐมวัย
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมสื่อและเทคโนโลยี
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]