ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           ผลของการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จะทำให้ได้แบบฝึกทักษะการวาดลายไทยโดยใช้ภูมิปัญญา เทียนพรรษาเมืองอุบลราชธานี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศน์ศิลป์ (ศ15101) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพได้แนวทางสำหรับครูผู้สอนและผู้ที่สนใจในการวางแผนพัฒนาแบบฝึกทักษะการวาดลายไทยโดยใช้ภูมิปัญญาเทียนพรรษาเมืองอุบลราชธานี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศน์ศิลป์ (ศ15101) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และทราบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการวาดลายไทยโดยใช้ภูมิปัญญาเทียนพรรษาเมืองอุบลราชธานี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศน์ศิลป์ (ศ15101) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผลลัพธ์ต่อนักเรียน1.ด้านทักษะการวาดลายไทยนักเรียนมีพัฒนาการวาดลายไทยดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด สามารถจับลักษระเด่นของลายเทียนลายดอกบัวตูมได้อย่างแม่นยำ 2.ด้านความรู้และความเข้าใจในภมิปัญญาท้องถิ่น(ลายเทียนพรรษาเมืองอุบลราชธานี 3.ด้านทัศนคติและเจตคติ4.ด้านการเรียนรู้ด้วยดนเองและทักษะศตวรรษที่21 5.ด้านการประเมินผล
ผลลัพธ์ต่อครู : 1.ครูสามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก2.นวัตกรรมแบบฝึกช่วยให้การถ่ายทอดเนื้อหาศิลปะไทยเชื่อมโยงกับภูมิปัญญาท้องถิ่นได้ง่ายขึ้น3.ด้านการใช้สื่อและเทคโนโลยี 4.ด้านความภาคภูมิใจในในภูมิปัญญาท้องถิ่น 5.ด้านความสัมพันธ์กับผู้เรียน 6.ด้านการพัฒนาตนเอง
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : 1.ด้านการยกระดับคุณภาพของสถานศึกษา 2.ด้านการอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น3.ด้านภาพลักษณ์ของโรงเรียน 4.ด้านการพัฒนาบุคลากร 5
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : 1.ด้านการอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น 2.ด้านเศรษฐกิจและอาชีพ 3.ด้านความร่วมมือและความสามัคคีในชุมชน 4.ด้านภาพลักษณ์ของชุมชน 5.ด้านการสร้างแหล่งเรียนรู้ของชุมชน
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]