ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           การจัดการเรียนรู ้ในกลุ ่มสาระการเรียนรู ้คณิตศาสตร์มีบทบาทสำคัญยิ ่งต่อการพัฒนาความคิดของ มนุษย์ ทำให้มนุษย์มีความคิดสร้างสรรค์ คิดอย่างมีเหตุผล เป็นระบบ มีแบบแผนสามารถวิเคราะห์ปัญหาหรือ สถานการณ์ได้อย่าง ถี ่ถ้วนรอบคอบ ช่วยให้คาดการณ์ วางแผน ตัดสินใจ แก้ปัญหา และนำไปใช้ใน ชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม นอกจากนี ้คณิตศาสตร์ยังเป็นเครื ่องมือในการศึกษาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและศาสตร์อื่นๆ คณิตศาสตร์จึงมีประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต ช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น และ สามารถอยู ่ร่วมกับผู ้อื ่นได้อย่างมีความสุข (สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาชั ้นพื ้นฐาน.2552: 56) ฉะนั้น การจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ จากการสังเกตนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองฮาง พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่เรียนรู้ ในห้องเรียนสามารถแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ได้แต่มีความสับสนในการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ทำให้ผู้วิจัยมี ความสนใจที ่จะศึกษา ”การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2” จึงได้ดำเนินการจัดทำนวัตกรรมการเรียนรู ้เชิงรุกแก่นักเรียนชั ้นมัธยมศึกษาปีที ่ 2 โรงเรียนบ้านหนองฮาง เนื ่องจากเป็นระดับชั ้นที ่ต้องเตรียมความพร้อมในการเรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือประกอบ วิชาชีพ อีกทั้งเป็นแนวทางให้ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและผู้สนใจเกี่ยวกับ ”การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวันของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2” ได้นำผลการศึกษาในครั้งนี ้ไปใช้เป็นแนวทางในการจัดการศึกษา ต่อไป

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนนักเรียนมีทักษะในการนำความรู ้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การคำนวณปริมาตรตาม หน่วยในการใช้ปูนเพื่อเทพื้น
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูมีความรู้ความเข้าใจ ได้พัฒนาความรู้และทักษะการจัดประสบการณ์เพิ่มขึ้นโดยใช้นวัตกรรม ใหม่ๆ และตระหนักในการพัฒนาผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนมีนวัตกรรม ในการต่อยอดเพื ่อพัฒนาการเรียนรู ้ของผู ้เรียนเพิ ่มขึ ้น ที ่รู ้จักของ บุคคลภายนอก หน่วยงานต่างๆ และชุมชนเพิ่มขึ้น ทำให้ได้รับความไว้วางใจ ในการส่งบุตรหลานมาเข้าเรียน
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ชุมชน สังคมเล็งเห็นและตระหนักถึงความสำคัญในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้โดยเฉาะ คณิตศาสตร์ให้กับ นักเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนจึงได้รับ
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]