ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           โรงเรียนบ้านหนองฮางเป็นโรงเรียนขยายโอกาสขนาดกลาง เป็นโรงเรียนคุณภาพประจำตำบลมี เป้าหมาย ในการพัฒนาคุณภาพของเด็กในด้านสุขภาวะทางกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ และสังคม ด้านความเป็น พลเมืองและความเป็นไทย และด้านสติปัญญา เพื ่อสร้างและพัฒนาผู ้เรียนทุกคนให้มีความสามารถตามวัยที ่สำคัญ ข้าพเจ้ามีความตั ้งใจอยากพัฒนา การจัดประสบการณ์การเรียนรู ้โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะที ่บูรณาการความคิด สร้างสรรค์ และเพื ่อพัฒนาเสริมสร้างแรงจูงใจในการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย ผ่านการจัด ประสบการณ์เรียนรู้ปฐมวัย เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาและมีความสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๘ จากที่กล่าวมาข้างต้น ข้าพเจ้าจึงมีแนวทางในการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม ศิลปะที ่บูรณาการคุณลักษณะความคิดสร้างสรรค์เพื ่อเสริมสร้างแรงจูงใจในการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับเด็ก ปฐมวัย ผ่านหลักการการจัดประสบการณ์กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ๔ รูปแบบ คือ ๑) การวาดภาพตาม จินตนาการ ๒) การปั ้นดินน้ำมัน ๓) การพิมพ์ภาพ ๔) การประดิษฐ์เศษวัสดุ โดยมีจุดมุ ่งหมายเพื ่อส่งเสริมให้ ผู ้เรียนได้เรียนรู ้ทักษะด้านศิลปะควบคู ่กับการส่งเสริมด้านจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ เพื ่อเสริมสร้างแรงจูงใจ ในการสร้างสรรค์งานศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย อันจะนำไปสู่การเสริมสร้างแรงจูงใจในการสร้างสรรค์งานศิลปะ ที่ช่วยเสริมสร้างพัฒนาการอย่างเป็นองค์รวม ตลอดจนการวางรากฐานความสนใจในศิลปะสืบต่อไปในอนาคต

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนได้รับการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู ้โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะที ่บูรณาการความคิด สร้างสรรค์
ผลลัพธ์ต่อครู : ช่วยให้ครูผู ้สอนทราบเกี ่ยวกับพัฒนาการเบื ้องต้นของผู ้เรียน เพื ่อจัดกิจกรรมพัฒนาให้ ผู้เรียนสามารถพัฒนาตนได้เต็มศักยภาพสมวัย
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : ช่วยให้ผู ้บริหารมีข้อมูลไปใช้ในการวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู ้และกิจกรรม ต่างๆ ของโรงเรียนในระดับปฐมวัย ตลอดจนการบริหารงานโรงเรียน ช่วยให้ทราบว่าปีต่อไปควรวางแผนโรงเรียน ไปในทิศทางใด
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ช่วยให้ผู้ปกครองทราบถึงพัฒนาการของผู้เรียนว่าอยู่ในระดับใด เพื่อเตรียมการส่งเสริม ต่อยอดในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]