ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           การอ่านมีความสำคัญและจำเป็นต่อชีวิตมนุษย์ เพราะเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการแสวงหาความรู้ ทำให้เป็นคนทันต่อเหตุการณ์และสนองความอยากรู้อยากเห็น การแสวงหาความรู้ที่ยั่งยืนจึงอาศัยการอ่าน เป็นปัจจัยสำคัญ การอ่านมีความสำคัญต่อการพัฒนาตนเอง ทั้งในด้านความรู้และความคิดเพราะเรื่องราว แต่ละประเภทผู้เขียนได้นำเสนอความรู้และสอดแทรกความคิดของตนเอง ซึ่งผู้อ่านจะได้อ่านสารหลายประเภทจำนวนมากขึ้น จะช่วยให้เป็นผู้รอบรู้ สามารถใช้ความรู้เป็นกรอบการดำเนินชีวิตมากยิ่งขึ้น การอ่านมักพบปัญหาอยู่เสมอ จากการทดสอบการอ่านของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1 ที่ผ่านมา พบว่า นักเรียนขาดความเข้าใจในเรื่องที่อ่าน จับใจความของเรื่องไม่ได้ ตีความไม่เป็น จึงต้องการพัฒนาการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน รู้จักใช้เครื่องมือในการช่วยคิดและจดบันทึก ใช้เพื่อถ่ายทอดความรู้ ความคิดออกมาเป็นแผนภาพในการอ่านจับใจความ โดยคาดหวังว่า ผู้เรียนจะสามารถพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความได้อย่างสัมฤทธิ์ผล มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการอ่านจับใจความได้อย่างดีและพัฒนาขึ้น

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโนนบ่อหวายดินดำ ร้อยละ ๑๐๐ มีผลสัมฤทธิ์เรื่องการอ่านจับใจความหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูได้พัฒนา ปรับเปลี่ยนบรรยากาศการจัดการเรียนรู้ให้เกิดบรรยากาศแบบร่วมมือ ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน จัดกิจกิจกรรมที่ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติเอง และหล่อหลอมพฤติกรรมนักเรียนใหมีความมั่นใจ กลาแสดงออกในทางที่ถูกที่ควร
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนเกิดการบริหารงานด้านการศึกษา มีการสงเสริมพัฒนาครูผู้สอน สรางชุมชน แหงการเรียนรู เพื่อใหเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรูในวิชาชีพครูเกิดขึ้น
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ผู้บริหารสถานศึกษาได้รับการยอมรับจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชน หน่วยงานต้นสังกัด ตลอดจนหน่วยงานอื่น ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน โดยได้เข้ามาศึกษาเยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอน และการจัดแหล่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียนที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอน
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]