ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษา มีเป้าหมายสำคัญในการส่งเสริมให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อภาษาต่างประเทศ และสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างสมวัย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เนื้อหาในหนังสือเรียน Smile 3 Unit 4 (Around town) มุ่งเน้นการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่ใกล้ตัว คำระบุตำแหน่ง และวิธีการเดินทาง ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่มีความสำคัญยิ่ง อย่างไรก็ดี การเรียนรู้คำศัพท์และโครงสร้างภาษาจากแบบเรียนเพียงอย่างเดียว อาจทำให้นักเรียนขาดการเชื่อมโยงกับบริบทจริง การจัดทำโครงงาน "Ubon Around" จึงเกิดขึ้นเพื่อนำคำศัพท์และประโยคจาก Smile 3 Unit 4 มาประยุกต์ใช้กับสถานที่จริงในจังหวัดอุบลราชธานี เช่น ทุ่งศรีเมือง วัดหนองป่าพง และโรงพยาบาลสรรพสิทธิประสงค์ ผ่านการสร้างสรรค์ชิ้นงานแผนที่จำลองเมือง (3D Town Map) ซึ่งช่วยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning) พัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมีความหมาย และเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตนเอง

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์และความแม่นยำในการใช้คำศัพท์/ประโยคบอกทิศทางผ่านเกณฑ์ร้อยละ 85 กล้าสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจ และสนุกกับการเรียนรู้ผ่านชิ้นงานจริง
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูได้สื่อนวัตกรรมการสอน 3D Active Learning ที่เชื่อมโยงบทเรียนกับบริบทจริง พร้อมแนวทางวัดและประเมินผลทักษะการสื่อสารตามสภาพจริงอย่างเป็นรูปธรรม
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนมีตัวอย่าง Best Practice การสอนภาษาอังกฤษเชิงรุกที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีแหล่งเรียนรู้/สื่อนวัตกรรมทำมือที่นำไปต่อยอดใช้ในชั้นเรียนอื่นได้
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ชุมชนและสถานที่สำคัญในท้องถิ่นได้รับการถ่ายทอดผ่านสื่อการเรียนรู้ ปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าในบ้านเกิด และพร้อมต่อยอดใช้ภาษาอังกฤษแนะนำชุมชนในชีวิตจริง
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]