ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           ในปัจจุบันคนไทยให้ความสนใจในการออกกำลังกายและบางกลุ่มให้ความสำคัญเป็นอย่างมาก โดยใช้กีฬาเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพและเป็นช่องทางในด้านการศึกษา เช่น การได้รับทุนเรียนฟรี เพราะในปัจจุบันประเทศไทยได้มีการพัฒนาการกีฬาขึ้นมาเพื่อความเป็นมืออาชีพและการกีฬายังได้ตระหนักถึงความสำคัญของเด็กและวัยรุ่นที่จะใช้เวลาว่างในการออกกำลังกาย มากกว่าที่จะเอาเวลาว่างไปมั่วสุมสิ่งเสพติดหรือปฏิบัติตนในทางที่ผิดๆ ดังนั้นการส่งเสริมและพัฒนาการกีฬาของชาติและส่งเสริมให้ใช้กีฬาเป็นสื่อในการแก้ไขปัญหายาเสพติดปัญหาด้านสังคม และการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเด็กและเยาวชนและยกระดับมาตรฐานให้สูงขึ้น เพื่อให้เด็ก เยาวชนในสถานศึกษา ได้มีความรู้ความเข้าใจในการนำทักษะขั้นพื้นฐานกีฬาวอลเลย์บอลมาใช้ในการออกกำลังกาย เล่นกีฬาอย่างถูกต้อง เพื่อประสิทธิภาพ การเรียนรู้แบบเดิมอาจไม่เพียงพอที่จะสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นให้เกิดการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ทำให้เกิดความจำเป็นที่จะต้องมีนวัตกรรมใหม่ ๆ เข้ามาช่วยเสริมสร้างทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์อย่างมีประสิทธิภาพ ข้าพเจ้าเป็นครูผู้สอนพลศึกษา ในการจัดการเรียนรู้ที่ผ่านมาผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ส่วนใหญ่ จะขาดทักษะการเล่นลูกวอลเลย์บอลสองมือล่าง ซึ่งถือว่าเป็นทักษะพื้นฐานในการเล่นวอลเล่ย์บอล ทำให้การจัดการเรียนการสอนไม่สามารถผ่านไปสู่ทักษะการเล่นวอลเล่ย์บอลในรูปแบบอื่นได้ การเคลื่อนที่ในการเล่นกีฬาหรือการทำกิจกรรมการเล่นลูกวอลเลย์บอลสองมือล่าง เป็นไปอย่างช้า และผลการทดสอบด้านการเคลื่อนที่ในวิชาวอลเล่ย์บอล ที่ผ่านมาของผู้เรียน ยังไม่เกิดการพัฒนาของผู้เรียนที่เพิ่มขึ้นครูผู้สอนจึงต้องเพิ่มเกมส์แบบฝึก เกี่ยวกับด้านความคล่องแคล่วว่องไว เช่น กิจกรรมเกมส์, กิจกรรมการเคลื่อนที่ในรูปแบบต่าง ๆ กิจกรรม การฝึกแบบสถานี เป็นต้น เพื่อช่วยให้ผู้เรียนมีการเคลื่อนที่ในวิชาวอลเล่ย์บอลอย่างคล่องแคล่วว่องไวเพิ่มขึ้น เพราะสมรรถภาพทางด้านความคล่องแคล่วว่องไวเป็นสิ่งสำคัญ ในการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างสามารถประกอบภารกิจและดำรงชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดพัฒนาการด้านอารมณ์ และจิตใจที่ดี ความสมบูรณ์ของ ร่างกายและจิตใจ มีความสัมพันธ์กัน เมื่อสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แล้วสุขภาพจิตใจย่อมดีตามไปด้วย สมรรถภาพทางกาย ที่ดีทําให้ประสิทธิภาพของระบบต่างๆ ในร่างกายทํางานได้ดีขึ้น มีความต้านทานโรค รูปร่างและสัดส่วนของร่างกายดีขึ้น การทํางานมีประสิทธิภาพมีบุคลิกภาพที่ดีสามารถเคลื่อนไหวได้ ด้วยความสง่างาม ข้าพเจ้าได้นำนวัตกรรมแบบฝึกทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างจึงได้ปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับหลักสูตรสถานศึกษา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และสอดคล้องกับสถานการณ์ในปัจจุบัน จึงได้จัดทำแบบฝึกทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่าง รวมจำนวน 1 ชุด รวม 10 กิจกรรม นำไปใช้ควบคู่กับแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผนในพลศึกษา สัปดาห์ละ 1 วัน พร้อมทั้งออกแบบเครื่องมือประเมินทักษะของผู้เรียนทุกครั้ง ด้วยความสำคัญและความจำเป็นของการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ดังกล่าว ข้าพเจ้าจึงได้การพัฒนาทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะ ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน ผสมผสานรูปแบบการสอนพลศึกษา 5 ขั้นตอน ซึ่งจะเพิ่มโอกาสความสำเร็จในการนำนวัตกรรมไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ต่อนักเรียน- นักเรียนได้เรียนรู้ ทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่าง - นักเรียนได้ฝึกทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างได้อย่างถูกต้อง - นักเรียนรู้อย่างสนุกสนานและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาพลศึกษา
ผลลัพธ์ต่อครู : ได้เห็นพัฒนาการของนักเรียนทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างสามารถประเมินพัฒนาการทางด้านทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างของนักเรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม - ได้เครื่องมือในการสอน นวัตกรรมการฝึกทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างทำให้เป็นการสอนที่สนุกสนาน น่าสนใจ และมีประสิทธิภาพ - ได้สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดี สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีให้กับนักเรียนรู้อย่างสนุกสนานและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาพลศึกษา และส่งเสริมบรรยากาศการเรียนการสอนที่ดีในห้องเรียน
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : - ยกระดับคุณภาพการศึกษาช่วยยกระดับคุณภาพการพัฒนาทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่างของนักเรียน - สร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียน นักเรียนสามารถในทักษะการเล่นลูกวอลเล่ย์บอลสองมือล่าง ในการแข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียน - สร้างความภาคภูมิใจให้กับโรงเรียน การที่นักเรียนมีผลงานที่เป็นรูปธรรม สร้างความภาคภูมิใจให้กับโรงเรียนและผู้เกี่ยวข้อง
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : - ได้เห็นผลงานของเยาวชนชุมชนได้มีโอกาสเห็นผลงานของเยาวชน และสามารถสนับสนุน หรือร่วมกิจกรรมต่างๆ ได้ - สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนและชุมชนกิจกรรมนี้ช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนและชุมชน - ส่งเสริมการออกกำลังกายและการเล่นกีฬาในชุมชน ให้เข้มแข็ง ต่อต้านยาเสพติด
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]