การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ชุมชนบ้านท่าลาด ด้วยหนังสือประวัติศาสตร์บ้านท่าลาด โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ Active Learning นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒
ผลลัพธ์ต่อนักเรียน นักเรียนสามารถบอกประวัติและความเป็นมาของคนในชุมชนได้เป็นอย่างดี
ผลลัพธ์ต่อครู : ได้พัฒนาทักษะการแนวทางการนำนวัตกรรมการจัดการเรียรู้โดยการการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการมีส่วนร่วมของผู้เรียนมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนได้มีนวัตกรรมใหม่แล่หลากหลายมาใช้พัฒนาผู้เรียน
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ด้านความร่วมมือและเป็นแหล่งเรียนรู้ร่วมกับโรงเรียนโดยทางโรงเรียนได้ทำให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าในชุมชนและสามารถให้ความร่วมมือในด้านต่างๆได้
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]