ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจในแนวคิดทางวิทยาศาสตร์อย่างถูกต้อง ควบคู่กับการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหา อย่างไรก็ตาม จากการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมา พบว่านักเรียนจำนวนหนึ่งยังมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในระดับที่ไม่น่าพอใจ และมีมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ที่คลาดเคลื่อน ส่งผลให้ไม่สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ สาเหตุสำคัญเกิดจากรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ยังเน้นการถ่ายทอดความรู้จากครูเป็นหลัก ทำให้นักเรียนมีบทบาทในการเรียนรู้น้อย ขาดโอกาสในการลงมือปฏิบัติจริง ขาดการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และไม่ได้รับการส่งเสริมให้คิดอย่างเป็นระบบและมีเหตุผล ส่งผลให้การเรียนรู้ไม่เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์ (Project-Based Learning) เป็นแนวทางที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง โดยผู้เรียนมีส่วนร่วมในการตั้งคำถาม วางแผน ดำเนินการทดลอง สรุปผล และนำเสนอผลงาน ซึ่งช่วยพัฒนาทั้งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ให้ถูกต้องและยั่งยืน ด้วยเหตุผลดังกล่าว ผู้จัดทำจึงมีการพัฒนาแผนพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้การสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนามโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนให้มีความถูกต้อง ชัดเจน และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ใชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และมโนทัศน์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิตที่ระดับ 0.05 โดยมีค่าเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
ผลลัพธ์ต่อครู : ทำให้ครูได้นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : สถานศึกษามีนวัตกรรมในด้านการจัดการเรียนการสอนของครู
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ชุมชนมีโรงเรียนที่ใช้นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]