ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           ด้วยโรงเรียนชุมชนบ้านหนองบ่อ (วิจิตรราษฎร์สามัคคี ) ตำบลหนองบ่อ อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี พื้นที่ทั้งหมดอยู่ในความรับผิดชอบขององค์การบริหารส่วนตำบลหนองบ่อ เป็นชุมชนที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม และมีเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่โดดเด่น ไม่ว่าจะเป็นวัฒนธรรม ด้านภาษา และการอ่าน การพูด เป็นพื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้และพัฒนาสติปัญญาของคนใน สังคม ชุมชน เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถพฤติกรรมด้านค่านิยมต่างๆ ร่วมทั้งช่วยในการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตพัฒนาไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดของชีวิต การอ่านการเขียนจึงมีความสำคัญต่อมนุษย์อย่างยิ่งเช่น การอ่านการเขียนเป็นสื่อกลางของการเรียนรู้ ผู้อ่านหรือเขียนมากย่อมรู้มากและถ้านำความรู้นั้นไปใช้ประโยชน์ต่อสังคม สังคมย่อมมีประสิทธิภาพในการพัฒนาในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต จึงเกิดแนวคิดการพัฒนาทักษะการอ่านขอกเขียนได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้สี ด้วยกระบวนการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน ในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญผู้สอนต้องจัดกระบวนการที่หลากหลายด้วยโรงเรียนชุมชนบ้านหนองบ่อ (วิจิตรราษฎร์สามัคคี) ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษาที่ผ่าน ๆ มา คะแนนการประเมินความสามารถด้านการอ่านออกของผู้เรียน ( Reading Test: RT) พบว่าด้านการอ่านออกเสียงและด้านการอ่านรู้เรื่อง นักเรียนบางคนมีคะแนนเฉลี่ยไม่ถึงร้อยละ 80 จากปัญหาดังกล่าวข้าพเจ้าจึงคิดค้นนวัตกรรมการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้สี บัตรคำ บัตรภาพ และแบบฝึกทักษะ ด้วยกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน เพื่อให้นักเรียนสามารถอ่านออกเขียนได้และยกระดับผลสัมฤทธิ์การประเมินด้านการอ่านออกของผู้เรียน ( Reading Test: RT) ให้มากกว่าร้อยละ 85 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาอื่น ๆ ได้สูงขึ้น

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนผลกระทบเชิงบวกของนวัตกรรมทางการศึกษาที่ใช้กับนักเรียน สามารถทำให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น
ผลลัพธ์ต่อครู : สามารถช่วยให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาพัฒนาทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการสอนและการเรียนรู้ในยุคดิจิตอลได้
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : สร้างโอกาสในการเรียนรู้จากผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ส่งผลต่อความสำเร็จของการพัฒนาชุมชนให้เป็นชุมชนที่น่าอยู่และทำให้คนในชุมชนมีน้ำใจมากขึ้น
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]