นวัตกรรมเครื่องมือฝึกซ้อมทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลในกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 (หญิง )
ผู้พัฒนา นายบุญส่ง เทพารักษ์
โรงเรียนโรงเรียนบ้านทุ่งใต้
ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
จากการปฏิบัติหน้าที่การสอนวิชาพลศึกษาตามหลักสูตร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4-6 (หญิง ) ของโรงเรียนบ้านทุ่งใต้ ตำบลหนองเหล่า อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี ผู้สอนได้ใช้กีฬาวอลเลย์บอล เป็นสื่อในกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาโดยจะเกี่ยวข้องกับให้ผู้เรียนมีทักษะทาง ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม และมีทักษะพื้นฐานทางกีฬาวอลเลย์บอล เพราะทักษะพื้นฐานกีฬาเป็นสิ่งที่สำคัญในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลและเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจากการสอนวิชาพลศึกษา พบปัญหาว่า นักเรียนมีทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลได้ในระดับต่ำ ดังนั้นจึงต้องการที่จะพัฒนาทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลของนักเรียนที่เรียนวิชาพลศึกษาให้ดีขึ้น โดยการใช้นวัตกรรมเครื่องมือฝึกซ้อมทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลเพื่อพัฒนาทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลในกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียน ที่ได้จัดทำขึ้นจากลูกวอลเลย์บอลเก่าๆซึ่งเหลือใช้จากการฝึกซ้อมนักกีฬาวอลเลย์บอลของโรงเรียน เพราะในแต่ล่ะรายการการแข่งขันจะใช้ลูกวอลเลย์บอลที่แตกต่างกัน นักกีฬาจะมีการแข่งขันหลายรายการการแข่งขันในแต่ละปีการศึกษา ผู้วิจัยจึงเห็นความสำคัญจากอุปกรณ์ที่เหลือจากการใช้งานนำมาจัดทำขึ้นให้เป็นประโยชน์ ในการนำมาพัฒนาทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลและได้แบบฝึกทักษะวิชาพลศึกษาที่สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ซึ่งผู้เรียนทุกคนสามารถที่จะเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด โดยกระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติได้เต็มตามศักยภาพซึ่งการในการจัดการเรียนการสอนต้องคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและการจัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนได้ทุกสถานที่ เพื่อที่จะพัฒนาผู้เรียนให้ใช้ศักยภาพของตนได้อย่างเต็มที่ ผู้วิจัยจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าการใช้แบบฝึกทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลเพื่อพัฒนาทักษะการกระโดดตบวอลเลย์บอลในครั้งนี้จะเป็นสื่อที่ช่วยพัฒนาผู้เรียนและผู้สอนวิชาพลศึกษา
ผลลัพธ์ต่อนักเรียนนักเรียนได้พัฒนาทักษะด้านวอลเลย์บอล
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูได้พัฒนาสือการสอนด้านก๊ฬาวอลเลย์บอล
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนได้พํฒนาการใช้สือการสอนทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ชุมชนได้รับการพํฒนากีฬาวอลเลย์บอล
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมสื่อและเทคโนโลยี
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]