ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           โครงงานภาษาไทย เรื่อง "คำยืมจากภาษาต่างประเทศ ศัพท์น่ารู้ผ่านกระดานคำ อะไรเอ่ย?" จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาความรู้เกี่ยวกับคำยืมจากภาษาต่างประเทศในภาษาไทย และสร้างสรรค์ชิ้นงานกระดานคำศัพท์ในรูปแบบเกม "อะไรเอ่ย?" กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิธีดำเนินงานประกอบด้วยการศึกษาความรู้เกี่ยวกับคำยืมจากภาษาต่างประเทศ การคัดเลือกคำยืมที่น่าสนใจ การออกแบบกระดานคำศัพท์พร้อมบัตรปริศนา การกำหนดหมวดหมู่และระดับความยาก ตลอดจนการสร้างชิ้นงานและสรุปผลการดำเนินงาน ผลการดำเนินงานพบว่า นักเรียนสามารถอ่าน เขียน และอธิบายความหมายของคำยืมจากภาษาต่างประเทศได้ถูกต้องมากขึ้น มีความเข้าใจเกี่ยวกับที่มาของคำยืมในแต่ละกลุ่มภาษา และสามารถนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ นักเรียนยังได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความร่วมมือ ความอดทน และความรับผิดชอบในการทำงาน ชิ้นงานที่สร้างขึ้นมีความสวยงาม สามารถใช้เป็นสื่อการเรียนรู้และเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับคำยืมจากภาษาต่างประเทศได้เป็นอย่างดี จึงสรุปได้ว่า การสร้างสรรค์กระดานคำศัพท์ "อะไรเอ่ย?" เป็นกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมทักษะทางภาษาไทยควบคู่กับทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์และการทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ต่อนักเรียน
ผลลัพธ์ต่อครู :
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน :
ผลลัพธ์ต่อชุมชน :
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]