ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
          

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนความรู้ นักเรียนอธิบายลักษณะของคำที่อ่านสะกดคำได้ถูกต้องด้านทักษะกระบวนการ อ่านสะกดคำ ได้ถูกต้อง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การปฏิบัติ ตามกฎกติกา และข้อตกลงและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน สมรรถนะผู้เรียน ความสามารถในการคิด ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ สามารถแก้ปัญหาการอ่านของนักเรียนได้
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนมีนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อพัฒนาทักษะความรู้และสมรรถนะ
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจในกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ของครู ให้ความร่วมมือ สนับสนุนช่วยเหลือโรงเรียนเป็นอย่างดี
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]