ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           เด็กวัยเรียนเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา เด็กวัย นี้ จะ มีการเรียนรู้เพิ่มขึ้น ถ้าเด็กได้รับการดูแลส่งเสริมให้เหมาะสม สุขภาพเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนและ การทำ กิจกรรมต่างๆ ของเด็ก ซึ่งสุขภาพดีนั้น หมายถึง ความสมบูรณ์แข็งแรงของร่างกาย จิตใจ และอยู่ใน สังคมได้อย่างดีมี ความสุข เด็กซึ่งอยู่ในวัยที่กำลังเจริญเติบโตและการเรียนรู้ การดูแลและส่งเสริมสุขภาพให้มี ความสมบูรณ์ จะทำให้มี สมรรถภาพในการเรียน มีความสามารถเรียนรู้ได้เต็มที่ และร่างกายเจริญเติบโต มี พัฒนาการได้อย่างสมวัย การดูแล สุขภาพในชีวิตประจำวันเป็นการสร้างเสริมสุขภาพ และลดความเสี่ยงต่อการ เกิดโรคภัยไข้เจ็บและอันตรายที่อาจเกิด ขึ้นกับสุขภาพ ซึ่งต้องเริ่มปลูกฝังตั้งแต่เด็กการดำเนินงานดูแลสุขภาพ ของเด็กวัยเรียนจำเป็นต้องมีการดำเนินงาน ควบคู่ทั้งในด้านการแก้ปัญหาสุขภาพเฉพาะประเด็นและการ ส่งเสริมสุขภาพองค์รวม โดยใช้กลยุทธ์การพัฒนาความ รอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ เน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การฝึกทักษะ และจัดปัจจัย แวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กมีความรอบ รู้ด้านสุขภาพ และมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม การจัด กิจกรรมการเรียนรู้ในสถานศึกษามีส่วนสำคัญ อย่างยิ่งที่จะส่งเสริมให้เด็ก เยาวชนได้มีการเรียนรู้ กระตุ้นเตือนให้เกิด ความตระหนักต่อการให้ความสำคัญ และใส่ใจในการดูแลสุขภาพในเรื่องต่างๆ ซึ่งจะส่งผลให้เด็ก เยาวชน มีความรอบ รู้ด้านสุขภาพ และมี พฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม โดยมีวิธีการและกิจกรรมที่หลากหลาย ทั้งการสอน การจัด ปัจจัย แวดล้อม และการจัดกิจกรรมด้านสุขภาพต่างๆ ซึ่งเป็นการสร้างและพัฒนาขีดความสามารถ ทักษะทางด้าน การคิดด้วยปัญญา และทักษะปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ในการเข้าถึง ทำความเข้าใจ และประเมินข้อมูลข่าวสาร ทาง สุขภาพและบริการสุขภาพ ที่ได้รับการถ่ายทอดและเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อม ซึ่งทำให้เกิดการจูงใจตนเองให้ มีการ ตัดสินใจเลือกวิถีทางในการดูแลตนเอง จัดการสุขภาพตนเองเพื่อป้องกันและคงรักษาสุขภาพที่ดีของ ตนเองไว้ได้อย่าง ยั่งยืน ดังนั้น งานวัยเรียนและเยาวชน โรงเรียน ได้ตระหนักถึงความสำคัญ ดังกล่าว จึงได้จัดทำแอนิเมชั่นส่งเสริม ความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์กลุ่มเด็กวัย เรียน ซึ่งเป็นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในการ มีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ ช่วยให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับ สุขภาพ และปฏิบัติตาม ซึ่งจะส่งผลต่อการมีสุขภาพดี ต่อไป

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนแอนิเมชั่นส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมที่พึงประสงค์สำหรับวัยเรียน มีวัตถุประสงค์ เพื่อ ใช้เป็นสื่อประกอบการสอนและการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและส่งเสริมให้ นักเรียนมีความ รอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์
ผลลัพธ์ต่อครู : การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน นับเป็นการเรียนการสอน ที่ครู ต้องให้ความสําคัญกับผู้เรียนเป็นสำคัญ คือการฝึกให้ผู้เรียนรู้จักค้นคว้าหาความรู้โดยใช้กระบวนการทาง ความคิดหาเหตุผล เพื่อเป็นแนวทางแก้ปัญหาที่ถูกต้องด้วยตนเอง ในขณะที่คุณครูเองก็มีส่วนสำคัญใน 5 ขั้นตอน
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : เพื่อใช้เป็นสื่อประกอบการสอนและการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมหลักสูตร
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]