พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1

การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะการสื่อสารด้านการอ่าน และเขียนภาษาไทย ตามอัตลักษณ์จังหวัดอุบลราชธานีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนเมืองอุบล โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD

ผู้พัฒนา นางอิงอร จันทร์ตรี

โรงเรียนโรงเรียนเมืองอุบล

ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)

ผลลัพธ์ต่อนักเรียน
ผลลัพธ์ต่อครู :
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน :
ผลลัพธ์ต่อชุมชน :
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]

นวัตกรรมการศึกษาน่าสนใจ

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โดยใช้การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ แบบโครงงานวัฏจักรก...

person นางสาวปิยนุช ผาสุขนิตย์

การพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC...

person นางสาวอัญญานี สอนอาจ

การจัดการเรียนรู้ เรื่อง การบวกและการลบเศษส่วน โดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6...

person นางสาวสิวารัฐ โคตรสมบัติ

การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและกระบวนการทำงานผ่านการเรียนรู้แบบโครงงาน (Project-Based Learning) สำหรับนั...

person นายจุมพล อบบุญ

ชุดกิจกรรมวงจรไฟฟ้า เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ ทางวิทยาศาสตร์นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาป...

person นางสาวศดาภรณ์ บริสุทธิ์