การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะการสื่อสารด้านการอ่าน และเขียนภาษาไทย ตามอัตลักษณ์จังหวัดอุบลราชธานีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนเมืองอุบล โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD
ผู้พัฒนา นางอิงอร จันทร์ตรี
โรงเรียนโรงเรียนเมืองอุบล
ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
ผลลัพธ์ต่อนักเรียน
ผลลัพธ์ต่อครู :
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน :
ผลลัพธ์ต่อชุมชน :
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]
ผลลัพธ์ต่อครู :
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน :
ผลลัพธ์ต่อชุมชน :
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]
นวัตกรรมการศึกษาน่าสนใจ
