ระบบสารสนเทศโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1



นวัตกรรมการพัฒนาทักษะการส่งบอลด้วยข้างเท้าด้านในด้วยชุดแบบฝึก โดยใช้ Assure Model ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้พัฒนา นายเชาวลิต ธานี
โรงเรียนโรงเรียนบ้านหัวคำ

ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           การพัฒนาทักษะด้านกีฬาในระดับชั้นประถมศึกษามีความสำคัญไม่น้อยในการเตรียมความพร้อมของเด็กๆ ให้เติบโตไปเป็นผู้ที่มีร่างกายแข็งแรงและมีทักษะในการเล่นกีฬาอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ หนึ่งในทักษะที่สำคัญในกีฬาฟุตบอล คือการส่งบอล ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่นักฟุตบอลทุกคนต้องเรียนรู้ การส่งบอลด้วยข้างเท้าด้านในถือเป็นการส่งบอลที่แม่นยำและควบคุมได้ง่าย จึงมีความสำคัญในการฝึกฝนตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าใจและพัฒนาทักษะนี้ได้อย่างถูกต้อง การใช้ Assure Model ในการออกแบบชุดแบบฝึกทักษะการส่งบอลในกีฬาฟุตบอลนั้น ถือเป็นนวัตกรรมที่มีประโยชน์อย่างมากในการพัฒนาทักษะของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษา โดย Assure Model เป็นกระบวนการออกแบบการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการใช้สื่อการสอนและกิจกรรมที่เหมาะสม เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลลัพธ์ต่อนักเรียน 1. นักเรียนจะสามารถพัฒนาทักษะการส่งบอลด้วยข้างเท้าด้านในได้อย่างมีประสิทธิภาพและแม่นยำ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนมีความมั่นใจในการเล่นฟุตบอลและสามารถใช้ทักษะนี้ในเกมการแข่งขันได้ 2. นักเรียนจะได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการฝึกฝนที่มีโครงสร้างชัดเจนตาม Assure Model ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจและฝึกฝนทักษะการส่งบอลอย่างมีขั้นตอน 3. การฝึกทักษะในกิจกรรมกลุ่มจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การทำงานเป็นทีมและสามารถทำงานร่วมกับเพื่อนๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลลัพธ์ต่อครู : 1. ครูจะได้เรียนรู้วิธีการสอนที่ใช้ Assure Model เป็นกรอบในการออกแบบการเรียนการสอน ซึ่งจะช่วยให้ครูสามารถพัฒนาแผนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน 2. ครูสามารถใช้เครื่องมือในการประเมินผลที่ช่วยในการติดตามความคืบหน้าของนักเรียนในการพัฒนาทักษะการส่งบอล และสามารถปรับปรุงการสอนได้อย่างเหมาะสม
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : 1. โรงเรียนจะสามารถพัฒนาแผนการเรียนการสอนที่มีคุณภาพ โดยเน้นทักษะทางกายภาพที่ช่วยเสริมสร้างทักษะชีวิตที่มีประโยชน์แก่นักเรียน 2. โรงเรียนจะสามารถจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับกีฬาเพื่อพัฒนาทักษะทางกายและจิตใจของนักเรียน ส่งผลให้มีการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและกีฬา 3. โรงเรียนมีการใช้แนวทางนวัตกรรมในการสอนจะได้รับการยอมรับจากชุมชนและสังคมในด้านการพัฒนาการศึกษา และอาจเป็นตัวอย่างให้โรงเรียนอื่นๆ นำไปใช้
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : 1. การพัฒนาทักษะกีฬาผ่านการฝึกฝนจะช่วยให้เยาวชนในชุมชนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงและมีจิตใจที่สดใส 2. กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับกีฬาและการพัฒนาทักษะทางกายภาพจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในชุมชน ผ่านกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับกีฬาและการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน 3. การพัฒนาทักษะในด้านกีฬาไม่เพียงแค่ช่วยให้นักเรียนสามารถประสบความสำเร็จในกีฬา แต่ยังช่วยเสริมสร้างคุณลักษณะด้านการเป็นผู้นำ ความรับผิดชอบ และการทำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่มีคุณค่าสำหรับการพัฒนาเยาวชนในชุมชน
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการนิเทศภายใน
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]





นวัตกรรมการศึกษาน่าสนใจ






พื้นที่นวัตกรรมฯ สพป.อบ. 1
เข้าสู่ระบบ
ข้อมูลโรงเรียน
การร่วมกิจกรรม
แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ความเคลื่อนไหว
นวัตกรรม
หน้าแรก