ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
           ประวัติความเป็นมา โรงเรียนศรีศึกษาเดิมชื่อโรงเรียนบ้านหัวดูนหัวดอน ตั้งอยู่ที่หมู่ที่ 3 บ้านหัวดูน ตำบลหัวดอน อำเภอเขื่องในจังหวัดอุบลราชธานี ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ 2488 อาคารเรียนเป็นโรงยาวมุงด้วยหญ้าคา มีนักเรียนจากบ้านหัวดูนมาเรียนเท่านั้น เปิดทำการสอนตั้งแต่อนุบาล 2-3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ต่อมานายชาย ศรีขาว ผู้ใหญ่บ้านพร้อมด้วยชาวบ้านหัวดูนได้รื้ออาคารเรียนซึ่งชำรุดทรุดโทรมมากสร้างหลังใหม่ มีครูทำการสอน 2 คนคือนายณรงค์ บุญมูล และนายพิมล สาธุภาคครูใหญ่ ต่อมานายเปลี่ยน ทองสิงห์ ย้ายมาดำรงตำแหน่งครูใหญ่ อาคารเรียนถูกเพลิงไหม้จึงย้ายไปอาศัยวัดบ้านหัวดูน เป็นที่เรียนชั่วคราว นายเปลี่ยน ทองสิงห์ พร้อมด้วยกำนันผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่ 1 หมู่ที่ 2 และ 3 ได้ร่วมกันสร้างอาคารเรียนหลังใหม่เป็นอาคารชั้นเดียว ขนาดกว้าง 4 เมตรยาว 25 เมตร หลังคามุงกระเบื้องดินเผาและหญ้าคา ใช้ไม้ไผ่สานเป็นฝากั้นแบ่งเป็น 4 ห้องเรียน ต่อมาได้ขอบริจาคที่ดินจากชาวบ้านหัวดูนและบ้านหัวดอนรวมกับ เนื้อที่เดิม ทั้งหมด 12 ไร่ 3 งาน 38 ตารางวา วันที่ 22 ตุลาคม 2500 นายเปลี่ยน ทองสิงห์ตำแหน่งครูใหญ่ ยายไปดำรงตำแหน่งครูใหญ่ โรงเรียนมัธยมสามัญ อำเภอเขื่องในนายสาย ธานี ย้ายมาดำรงตำแหน่งแทนได้ขอความร่วมมือกับชาวบ้านทั้งสองหมู่บ้านกั้นห้องด้วยไม้ยางเสร็จเมื่อวันที่ 27 มีนาคม 2561 วันที่ 16 มิถุนายน 2561 โรงเรียนฝึกหัดครูอุบลราชธานีได้ส่งนักเรียนฝึกสอนที่โรงเรียนนี้ พ.ศ 2529 ได้รับงบประมาณสร้างเรือนเพาะชำ 1 หลังจากสภาตำบลหัวดอนและได้รับจัดสรรก่อสร้างงบประมาณถังน้ำซีเมนต์ทรงสี่เหลี่ยม 1 ที่ หลวงพ่อเจริญฐิติธรรมโมวัดแสนสุขอำเภอวารินชำราบจังหวัด อุบลราชธานีได้มอบเงินจำนวน 10,000 บาทเพื่อนำไปพัฒนาโรงเรียนและเป็นทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่เรียนดี นายชานนท์ อัคชู มอบพระพุทธรูปให้โรงเรียน 1 องค์โดยไปรับที่วัดเขวแจงเบง อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี วันที่ 5 ตุลาคม 2531 ทางราชการได้ย้ายนายสุรินทร์ทองลองมาดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่แทนนายจรูญมาลัยที่เกษียณอายุราชการ วันที่ 17 มีนาคม 2532 คณะศิษย์เก่าโรงเรียนได้มอบตู้เย็นขนาด 6.8 คิวราคา 7,000 บาทให้เป็นสมบัติของโรงเรียน วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2534 ได้รับงบประมาณก่อสร้างส้วมแบบ สปช 105/29 จำนวน 1 หลัง 6 ที่เป็นเงิน 115,500 บาท วันที่ 16 มีนาคม 2535 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนแบบ สปช. 105/29 จำนวน 1 หลัง 4 ห้องเรียนใต้ถุนโล่งงบประมาณ 1,639,000 บาท สร้างเมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2535 เสร็จเมื่อวันที่ 28 กรกฎาคม 2535 วันที่ 9 มีนาคม 2538 ได้รับงบประมาณต่อเติมอาคารเรียนชั้นล่างอาคารเรียนแบบ สปช 105/29 จำนวน 4 ห้องเรียนงบประมาณ 250,000 บาท วันที่ 10 เมษายน 2541 ชาวบ้านหัวดอนบ้านหัวดูน บ้านมะพริกและศิษย์เก่าโรงเรียนศรีศึกษาได้สร้างรั้วคอนกรีตป้ายโรงเรียนประตูเหล็ก 2 ด้านสิ้นเงิน 90,500 บาท วันที่ 11 มกราคม 2545 บ้านชีทวนศรีวรมาศได้มอบเงินจำนวน 20,000 บาทเพื่อสมทบทุน"เจริญ-ศรีนวลศรีวรมาศ " วันที่ 4 ตุลาคม 2546 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 1 มีคำสั่งแต่งตั้งย้ายนายวิโรจน์คูณดีมาดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่โรงเรียนศรีศึกษา วันที่ 16 ธันวาคม 2560 คณะนักศึกษาชมรมอีสานจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้านครเหนือร่วมกับชาวบ้านหัวดูนหัวดอนบ้านมะพริกได้ร่วมกันสร้างบริจาคทุนทรัพย์อาคารอเนกประสงค์ 2 ห้องเรียนเพื่อใช้ประโยชน์ในการใช้สอยงานต่างๆที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน มูลค่าการก่อสร้างรวมทั้งสิ้น 2 แสนบาทการดำเนินการก่อสร้างเสร็จเมื่อวันที่ 4 มกราคม 2561 และมอบอาคารเอนกประสงค์ในวันที่ 4 มกราคม 2561 วันที่ 11 ตุลาคม 2561 คณะนักเรียนนักศึกษารักษาดินแดนจากโรงเรียนนารีนุกูลจังหวัดอุบลราชธานีมาจัดทำค่าย โครงการตรวจวินิจฉัยตรวจวินัยอาสาพาน้องทำดีปีที่ 1 ได้มีการจัดทำสนามเด็กเล่น BBL และทำผังการเรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษบริเวณหน้าอาคารเรียนหลังที่ 1 และมอบสนาม BBL ให้ โรงเรียนในวันที่ 13 ตุลาคม 2561 วันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2562 นางสาวนิธินันท์ ศรีบุษยาสิทธิ์ ย้ายมาดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนศรีศึกษาตามคำสั่งสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุบลราชธานีที่ 124 /2562 ลงวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2562 วันที่ 18 สิงหาคม 2565 พระครูโสภณธรรมสโรจ พร้อมด้วยชาวบ้านชาวบ้านหัวดูน หัวดอน และมะพริก ได้ทำผ้าป่าเพื่อซ่อมแซมอาคารเรียน ป.1 ซ ที่ชำรุดทรุดโทรม จำนวน 100,000 บาท วันที่ 12 พฤศจิกายน 2566 พระครูโสภณธรรมสโรจ ได้มอบคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการเรียนการสอน ให้กับโรงเรียนศรีศึกษา เนื่องในงานกฐินของวัดป่าหัวดอน จำนวน 10 เครื่อง มูลค่า 160,000 บาท วันที่ 16 เมษายน 2567 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ชาวบ้านหัวดูน หัวดอน และบ้านมะพริก ศิษย์เก่าได้ร่วมกันจัดทำผ้าป่าเพื่อจัดทำรั้ว และประตูโรงเรียนเป็นเงิน 96,671 บาท

ผลลัพธ์ต่อนักเรียนนักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มขึ้น และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ลง นักเรียนได้รับการพัฒนาให้มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ นักเรียนเรียนรู้ตามความถนัด ความสนใจ ลงมือปฏิบัติเต็มตามศักยภาพ นักเรียนมีความสุขในการเรียน เกิดความสามารถในการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิด วิเคราะห์ การสื่อสาร และทักษะชีวิต และสามารถใช้เทคโนโลยีที่มีพัฒนาความรู้ความสามรถของตนเองเพิ่มมากขึ้นและมีพื้นฐานที่ดีต่อการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น
ผลลัพธ์ต่อครู : ครูผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้รู้แบบการสอนที่หลากหลายใช้การเรียนเชิงบวกและเสริมแรงทำให้นักเรียนมีประสิทธิภาพและให้ความร่วมมืออย่างต่อเนื่อง
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : โรงเรียนสามารถพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางฯ และบริบทของชุมชน โรงเรียนมีภาพลักษณ์ดีขึ้น เป็นแหล่งเรียนรู้และผู้บริหารมีภาวะผู้นำทางวิชาการให้ความสำเร็จในการพัฒนานวัตกรรมของครูเพื่อใช้ต่อยอดความรู้ในรูปแบบที่สมบูรณ์และต่อเนื่องในการพัฒนานวัตกรรม
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : ชุมชนมีส่วนร่วมกับการจัดการศึกษามากขึ้น เช่น การเข้ามาช่วยในกิจกรรมหรือโครงการต่างๆ ชุมชนเกิดความภาคภูมิใจในโรงเรียน และเห็นความสำคัญของการศึกษาในพื้นที่ เด็กและเยาวชนที่ผ่านการพัฒนามีแนวโน้มเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชนในอนาคต ส่งเสริมวัฒนธรรม ประเพณี และการดำรงชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงภายในชุมชนและผู้ปกครองให้การสนับสนุนร่วมมือในการจัดกิจกรรมของครูและสนับสนุนสื่อหรือเป็นวิทยากร
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมหลักสูตร
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]