การพัฒนารูปแบบการบริหารงานบุคคลเพื่อยกระดับสมรรถนะบุคลากรสู่ความเลิศด้านวิชาการ
ผู้พัฒนา นางนิชญากัญจน์ พบขุนทด
โรงเรียนโรงเรียนบ้านยางเทิง
ที่มาและความสำคัญ(โดยสังเขป)
การบริหารจัดการสถานศึกษา จำเป็นที่จะต้องอาศัยความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายต่าง ๆ ทั้งที่เป็นหน่วยงานหรือองค์กรภายนอก ตลอดถึงบุคคลต่างๆ เข้ามามีส่วนในการสนับสนุนการจัดการศึกษา ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน นอกจากองค์กรและบุคคลดังกล่าวแล้ว ครูผู้สอน และบุคลากร ทางการศึกษาเป็นบุคลากรที่มีส่วนสำคัญในการดำเนินงานด้านการบริการและอำนวยความสะดวกด้านต่างๆ เพื่อเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการสถานศึกษา ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา จึงเป็นบุคคลที่มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษาอย่างยิ่ง โรงเรียนบ้านยางเทิงเป็นสถานศึกษาขนาดเล็ก ที่จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรพื้นที่นำร่องนวัตกรรม ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา ที่เป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษา ตลอดถึงสนับสนุนการดำเนินงานต่าง ๆ ให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุดต่อโรงเรียน
นักเรียน กลุ่มบริหารงานบุคคลมีภารกิจหลักในการบริหารจัดการ ดูแล และพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพ พร้อมให้บริการและอำนวยความสะดวกแก่คณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และผู้ปกครอง ตลอดถึงหน่วยงานและองค์กรต่าง ๆ พี่เข้ามามีส่วนร่วมในการสนับสนุนการจัด การศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนต่อไป ด้วยเหตุนี้กลุ่มบริหารงานบุคคลจึงได้จัดทำนวัตกรรมการศึกษาการพัฒนารูปแบบการบริหารงานบุคคลเพื่อยกระดับสมรรถนะบุคลากรสู่ความเลิศด้านวิชาการขึ้น
ผลลัพธ์ต่อนักเรียนผู้เรียนได้เรียนรู้ ลงมือทำผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนการสอน และการจัดประสบการณ์ กับบุคลากรที่หมั่นพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
ผลลัพธ์ต่อครู : เพื่อเสริมสร้างศักยภาพในการทำงานด้วยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นบุคลากรวิชาชีพ
ผลลัพธ์ต่อโรงเรียน : สถานศึกษามีบุคลากรที่มีศักยภาพ พัฒนาตนเองอยู่เสมอ
ผลลัพธ์ต่อชุมชน : -
ประเภทของนวัตกรรม : นวัตกรรมการบริหารจัดการ
[ดาวน์โหลดรูปเล่มนวัตกรรม]