พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1

- ครูในโรงเรียนสามารถแลกเปลี่ยนวิธีการใช้ชุดฝึกทักษะ ปรับให้เหมาะสมกับบริบทของชั้นเรียน - เกิดการสร้างเครือข่ายครูดนตรีที่ร่วมกันพัฒนาสื่อและกิจกรรม - ครูได้เรียนรู้จากการสังเกตผลการสอนของเพื่อนครู และนำไปปรับปรุงการสอนของตนเอง