ผลการใช้นวัตกรรม เชิงปริมาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 6 คน มีทักษะการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์ เชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีทักษะการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์ คิดเป็นร้อยละ ๗๐ ของนักเรียน ทั้งหมด และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างมีประสิทธิภาพ