ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย ในระดับประถมศึกษาปีที่ ๕ WCS ถือเป็นเรื่องสำคัญที่เด็กในวัยนี้ ต้องมีทักษะการอ่านและการเขียนที่ถูกต้องตามหลักภาษาและมีความแม่นยำ ในปัจจุบันเป็นยุคแห่งเทคโนโลยี นักเรียนไม่จดจ่อในการอ่านและการเขียน กลับเป็นสังคมก้มหน้าที่ติดกับหน้าจอโทรศัพท์แทนที่การอ่านและการเขียนหนังสือ จนทำให้นักเรียนอ่านเขียนไม่ถูกตามหลักภาษา เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คณะครูผู้สอนสายชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ WCS จึงออกแบบและสร้างนวัตกรรมในการเรียนรู้ที่ทันสมัย สอดคล้องกับเนื้อหาที่
สอน สร้างสรรค์ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ เข้าใจในเนื้อหา และหาแนวทาง ปรับปรุง เพื่อแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนภาษาไทยให้ถูกต้องตามหลักภาษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ WCS โดยได้ใช้แบบฝึกทักษะในการขับเคลื่อนเพื่อแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ WCS โดยมี นายสุริยัน พรมจำปา (ผู้อำนวยการโรงเรียน) และรองผู้อำนวยการทั้ง ๔ ฝ่าย คอยให้การสนับสนุนและติดตามการดำเนินงาน
