การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ (Reading Comprehension) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ จัดทำโดย นางสาวศุภวรรณ ศุภษร ตำแหน่ง ครู
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอ่านจับใจความ
2. เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ
3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้เรื่องการอ่านจับใจความ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ
