การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะความรู้ 5 ขั้น (5 E) จัดทำโดย นางสาวเบญจวรรณ นามมุงคุณ ตำแหน่ง ครู วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาทักษะทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะความรู้ 5 ขั้น (5 E) 2. เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีทักษะกระบวนทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน 3. เพื่อพัฒนาสมรรถนะการสื่อสาร การคิดขั้นสูง การแก้ปัญหาและการใช้ทักษะชีวิตของนักเรียน