การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านแสงน้อย ปัญหาที่พบ คือ การใช้ภาษาของนักเรียนมีข้อบกพร่องหลายประการ ทั้งในด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน แต่ที่เป็นปัญหามากคือปัญหาการเขียน โดยเฉพาะเรื่องการเขียนคำให้ถูกต้องตามมาตราตัวสะกด ผู้จัดทำจึงได้พัฒนานวัตกรรมเรื่องการพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนคำในมาตราตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยใช้แบบฝึกทักษะขึ้น เพื่อจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น