นวัตกรรมส่งเสริมอาชีพเพื่อการมีรายได้ ของนักเรียนจะดำเนินการออกแบบและพัฒนาภายใต้ YSPL Model ( YangSakaPhoLume Model) โดยเน้นการพัฒนาศักยภาพและการเตรียมความพร้อมสู่โลกการทำงาน แบบจำลองนี้แบ่งเป็น 4 ขั้นตอนหลัก:
Y - Youth Empowerment (เสริมพลังเยาวชน):
การสร้างแรงบันดาลใจและการค้นพบตนเอง จากการทำกิจกรรมฝึกทักษะอาชีพ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง และค้นหาอาชีพที่เหมาะสม การพัฒนาทักษะชีวิต เน้นการฝึกฝนทักษะสำคัญๆ เช่น การทำงานเป็นทีม, การสื่อสาร, การบริหารเวลา, การจัดการความเครียด, และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในทุกอาชีพ
S - Skill Development (พัฒนาทักษะ):
พัฒนาทักษะอาชีพเพื่อการมีรายได้ จากเรียนรู้ประสบการณ์การทำงานจริง และสร้างประสบการณ์ในการทำงาน เพื่อเตรียมความพร้อมสู่โลกการทำงาน
P - Practical Application (การประยุกต์ใช้จริง):
นักเรียนได้ลองทำงานจริงในสภาพแวดล้อมที่จำลองมาจากสถานที่ทำงานจริง เพื่อฝึกฝนทักษะการทำงานและการแก้ปัญหาในสถานการณ์จริง ให้นักเรียนได้ทำการขายสินค้าหรือบริการที่นักเรียนได้ทำขึ้น ให้คำปรึกษาและติดตามผลการพัฒนาของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้การสนับสนุนและแก้ไขปัญหาต่างๆ
L - Life-Long Learning (การเรียนรู้ตลอดชีวิต):
ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยการเข้าถึงแหล่งข้อมูลต่างๆ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ฝึกฝนทักษะการเรียนรู้ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล, การสังเคราะห์ข้อมูล, และการประเมินตนเอง เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพตลอดชีวิต เตรียมความพร้อมให้นักเรียนสามารถปรับตัวและเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถทำงานได้ในทุกสภาพแวดล้อมและสามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานได้
โรงเรียนบ้านยางสักกระโพหลุ่ม ได้ดำเนินการเปิดบ้านโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมขึ้น ในวันที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2568 เพื่อให้นักเรียนได้แสดงนิทรรศการผลงานของนักเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้๑. เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมที่ส่งเสริมให้บรรลุตามเป้าหมาย วิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นของสถานศึกษา
๒. เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนหาประสบการณ์จากการปฏิบัติจริง เรียนรู้การทำงานเป็นกลุ่ม ฝึกตนเองให้มีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา
๓. เพื่อฝึกให้ผู้เรียนได้นำความรู้ความสามารถไปใช้เพื่อพัฒนาตนเองด้านวิชาการและด้านอาชีพ ประกอบด้วย บูธด้านการบริหาร จำนวน ๑ บูธ และบูธทักษะอาชีพ ๑๐ บูธ รวม ๑๑ บูธ ดังนี้
๑. บูธด้านการบริหารแบบมีส่วนร่วม FFPDCAR ๒. ขนมไทยสร้างรายได้
๓. แซนวิชหรรษา ๔. ไข่เค็มแห้งกลิ่นสมุนไพร
๕. ปลาร้าบอง ๖. ข้าวจี่สมุนไพร
๗. น้ำสมุนไพร ๘. สบู่สมุนไพร
๙.น้ำยาล้างจาน ๑๐. ส่งเสริมทักษะช่างเชื่อมเหล็ก
และ ๑๑. ส่งเสริมทักษะการประดิษฐ์ของเล่นจากวัสดุเหลือใช้
