วัตถุประสงค์ 1. เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2. เพื่อพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของผู้เรียน 3. เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน 4. เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานร่วมกันผ่านกิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเป็นฐาน กลุ่มเป้าหมาย - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป้าหมายเชิงปริมาณ - ร้อยละ 80 ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 8 คน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสูงขึ้น เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสูงขึ้น 2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีสมรรถนะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น 3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น 4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีทักษะการทำงานร่วมกันผ่านกิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเป็นฐาน