ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในเรื่อง “เดินหน้าพัฒนาการอ่านการเขียน เด็กไทยวิถีใหม่ อ่านออกเขียนได้ลายมือสวย” ถือว่าเป็นเรื่องสำคัญสำหรับยุคปัจจุบันเพราะเด็กทุกวันนี้สนใจการใช้เทคโนโลยีมากกว่าขาดความสนใจ ในเรื่องการเรียนโดยเฉพาะการสอนเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เป็นชั้นเรียนที่ต้องเรียนพื้นฐานวิชาภาษาไทย ด้วยความตระหนักของครูเด็กไทยควรอ่านเขียนภาษาไทยและใช้ภาษาไทยได้ถูกต้องเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ภาษาไทยในระดับที่สูงขึ้น และเพื่อการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น ๆ หรือวิชาอื่นๆซึ่งใช้ภาษาไทยและเพื่อ พื้นฐานการดำรงชีวิตที่ดีต่อไปแต่ในสภาวะปัจจุบันความสามารถด้านการอ่านการเขียนของนักเรียนยังเป็นที่น่าวิตกห่วงใย ทั้งภาครัฐและเอกชนจึงเห็นความจำเป็นต้องเร่งช่วยกันแก้ไข
